Διαδικασία εισαγωγής των μαθητών στην Α΄ τάξη Γυμνασίου των Καλλιτεχνικών Σχολείων για το σχολικό έτος 2021-2022

 ΘΕΜΑ: Διαδικασία εισαγωγής των μαθητών στην Α΄ τάξη Γυμνασίου των Καλλιτεχνικών Σχολείων για το σχολικό έτος 2021-2022 

Σχετ.: Η με αρ. πρωτ. 21320/Δ2/24-02-2021 Υ.Α. «Λειτουργία Καλλιτεχνικών Σχολείων» (Β΄ 886) διόρθωση σφάλματος ΦΕΚ Β’ 1065/19-03-2021 

Λαμβάνοντας υπόψη την με αρ. πρωτ. 21320/Δ2/24-02-2021 Υ.Α. «Λειτουργία Καλλιτεχνικών Σχολείων» (Β΄ 886) διόρθωση σφάλματος ΦΕΚ Β’ 1065/19-03-2021 σας ενημερώνουμε ότι στην Α΄ τάξη των Καλλιτεχνικών Σχολείων (Γυμνασίων) εγγράφονται μαθητές απόφοιτοι Δημοτικών Σχολείων, εφόσον επιτύχουν σε εξετάσεις που διενεργούνται για την επιλογή μαθητών που θα φοιτήσουν στην Α΄ τάξη των Καλλιτεχνικών Σχολείων (Γυμνασίων). Στα Καλλιτεχνικά Σχολεία λειτουργούν τρεις κατευθύνσεις: α) Εικαστικών Τεχνών β) Θεάτρου-Κινηματογράφου γ) Χορού. Βαθμός Ασφαλείας: 

 Για την εισαγωγή μαθητών στα Καλλιτεχνικά Σχολεία για το σχολικό έτος 2021-2022, οι γονείς-κηδεμόνες των υποψηφίων μαθητών από τις 10 Μαΐου έως τις 31 Μαΐου 2021 και ώρα 14:00 υποβάλλουν ηλεκτρονικά αίτηση συμμετοχής στη διαδικασία επιλογής (στην οποία δύναται να δηλώσουν μέχρι δύο κατευθύνσεις) μόνο στο Καλλιτεχνικό Σχολείο της περιοχής τους (σύμφωνα με τα συνημμένα) Οι γονείς-κηδεμόνες των υποψηφίων μαθητών των Καλλιτεχνικών Σχολείων Αττικής μαζί με την αίτηση στο Καλλιτεχνικό Σχολείο οφείλουν να αποστείλουν λογαριασμό ΔΕΚΟ ή άλλο αξιόπιστο αποδεικτικό στοιχείο από το οποίο να προκύπτει η διεύθυνση μονίμου κατοικίας τους. Όσον αφορά στην κατεύθυνση Χορού, οι γονείς/κηδεμόνες μαζί με την αίτηση συμμετοχής στη διαδικασία επιλογής πρέπει να αποστείλουν Ιατρικές Βεβαιώσεις υγείας και καλής φυσικής/ορθοπεδικής κατάστασης από Παθολόγο/Παιδίατρο και από Ορθοπεδικό γιατρό, στις οποίες θα βεβαιώνεται η δυνατότητα φοίτησης των μαθητών στην κατεύθυνση Χορού των Καλλιτεχνικών Σχολείων. Επισημαίνεται ότι οι ενδιαφερόμενοι γονείς-κηδεμόνες πρέπει να στείλουν ηλεκτρονικά (με ηλεκτρονικό ταχυδρομείο) στο Καλλιτεχνικό Σχολείο την αίτηση και τα ανωτέρω σχετικά συνημμένα. 

ΑΚΡΙΒΕΣ ΑΝΤΙΓΡΑΦΟ ΜΕ ΕΝΤΟΛΗ ΥΦΥΠΟΥΡΓΟΥ Ο ΓΕΝΙΚΟΣ ΓΡΑΜΜΑΤΕΑΣ Π/ΘΜΙΑΣ, Δ/ΘΜΙΑΣ ΕΚΠ/ΣΗΣ ΚΑΙ ΕΙΔΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ ΑΛΕΞΑΝΔΡΟΣ ΚΟΠΤΣΗΣ

ΘΕΜΑ: Διαδικασία εισαγωγής των μαθητών στην Α΄ τάξη Γυμνασίου των Καλλιτεχνικών Σχολείων για το σχολικό έτος 2021-2022 

Σχετ.: Η με αρ. πρωτ. 21320/Δ2/24-02-2021 Υ.Α. «Λειτουργία Καλλιτεχνικών Σχολείων» (Β΄ 886) διόρθωση σφάλματος ΦΕΚ Β’ 1065/19-03-2021 

Λαμβάνοντας υπόψη την με αρ. πρωτ. 21320/Δ2/24-02-2021 Υ.Α. «Λειτουργία Καλλιτεχνικών Σχολείων» (Β΄ 886) διόρθωση σφάλματος ΦΕΚ Β’ 1065/19-03-2021 σας ενημερώνουμε ότι στην Α΄ τάξη των Καλλιτεχνικών Σχολείων (Γυμνασίων) εγγράφονται μαθητές απόφοιτοι Δημοτικών Σχολείων, εφόσον επιτύχουν σε εξετάσεις που διενεργούνται για την επιλογή μαθητών που θα φοιτήσουν στην Α΄ τάξη των Καλλιτεχνικών Σχολείων (Γυμνασίων)

Διαδικασία εισαγωγής μαθητών στην Α΄ τάξη Γυμνασίου των Μουσικών Σχολείων για το σχολικό έτος 2021-2022

 ΘΕΜΑ: Διαδικασία εισαγωγής μαθητών στην Α΄ τάξη Γυμνασίου των Μουσικών Σχολείων για το σχολικό έτος 2021-2022

 Σχετ.: Η με αρ. πρωτ. 20923/Δ2/23-02-2020 Υ.Α. «Λειτουργία Μουσικών Σχολείων» (Β΄ 878)

 Λαμβάνοντας υπόψη την με αρ. πρωτ. 20923/Δ2/23-02-2020 Υ.Α. «Λειτουργία Μουσικών Σχολείων» (Β΄ 878), σας ενημερώνουμε ότι στην Α΄ τάξη των Μουσικών Σχολείων (Γυμνασίων) εγγράφονται μαθητές απόφοιτοι Δημοτικών Σχολείων, εφόσον επιτύχουν σε εξετάσεις που διενεργούνται για την επιλογή μαθητών που θα φοιτήσουν στην Α΄ τάξη των Μουσικών Σχολείων (Γυμνασίων). Για την εισαγωγή μαθητών στα Μουσικά Σχολεία για το σχολικό έτος 2021-2022, οι γονείς/κηδεμόνες των υποψηφίων μαθητών από τις 10 Μαΐου έως τις 31 Μαΐου 2021 και ώρα 14:00 υποβάλλουν ηλεκτρονικά αίτηση συμμετοχής στη διαδικασία επιλογής μόνο στο Μουσικό Σχολείο της περιοχής τους (σύμφωνα με τα συνημμένα). 

Οι γονείς-κηδεμόνες των υποψηφίων μαθητών των Μουσικών Σχολείων Αττικής μαζί με την αίτηση στο Μουσικό Σχολείο οφείλουν να αποστείλουν λογαριασμό ΔΕΚΟ ή άλλο αξιόπιστο αποδεικτικό στοιχείο από το οποίο να προκύπτει η διεύθυνση μονίμου κατοικίας τους.  Επισημαίνεται ότι οι ενδιαφερόμενοι γονείς-κηδεμόνες πρέπει να στείλουν ηλεκτρονικά (με ηλεκτρονικό ταχυδρομείο) στο Μουσικό Σχολείο την αίτηση και τα ανωτέρω σχετικά συνημμένα. Οι Διευθυντές των Μουσικών Σχολείων οφείλουν, αφού ελέγξουν την ορθότητα των δικαιολογητικών, να πρωτοκολλήσουν την αίτηση και να αποστείλουν στους αιτούντες τον αριθμό πρωτοκόλλου της αίτησής τους. Για περισσότερες πληροφορίες σχετικά με την ηλεκτρονική υποβολή της αίτησης οι ενδιαφερόμενοι γονείς-κηδεμόνες θα απευθύνονται τηλεφωνικά στο Μουσικό Σχολείο της περιοχής τους.

 ΑΚΡΙΒΕΣ ΑΝΤΙΓΡΑΦΟ ΜΕ ΕΝΤΟΛΗ ΥΦΥΠΟΥΡΓΟΥ Ο ΓΕΝΙΚΟΣ ΓΡΑΜΜΑΤΕΑΣ Π/ΘΜΙΑΣ, Δ/ΘΜΙΑΣ ΕΚΠ/ΣΗΣ ΚΑΙ ΕΙΔΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ ΑΛΕΞΑΝΔΡΟΣ ΚΟΠΤΣΗΣ

ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ ΜΑΣ ΣΕ ΕΠΙΤΡΟΠΗ ΤΟΥ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟΥ ΠΑΙΔΕΙΑΣ

 

Με χαρά μοιραζόμαστε με τους αγαπητούς γονείς την απόφαση του Υπουργείου Παιδείας με αρ. Πρ. Φ52/46421/Δ1/22-4-2021, σύμφωνα με την οποία η αγαπητή εκπαιδευτικός γερμανικής γλώσσας του Σχολείου μας κυρία Τράπαλη Χρυσή, έχει επιλεγεί ως μέλος της επιτροπής κρίσης διδακτικών σειρών και προαιρετικών βοηθημάτων της γερμανικής γλώσσας.  Της ευχόμαστε θερμά Καλή Επιτυχία στο έργο της.

ΤΕΛΕΥΤΑΙΑ ΕΒΔΟΜΑΔΑ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ ΠΡΙΝ ΤΙΣ ΔΙΑΚΟΠΕΣ ΤΟΥ ΠΑΣΧΑ

 

Διανύουμε ήδη την τελευταία εβδομάδα μαθημάτων πριν τις διακοπές του Πάσχα.  Εκπαιδευτικοί, μαθητές και γονείς σε σύνδεση, μέσω της εξ αποστάσεως εκπαίδευσης, αναμένοντας την "Ανάσταση" στην προσωπική, οικογενειακή, επαγγελματική, εκπαιδευτική πλευρά της ζωής μας.  Μέχρι το συγκεκριμένο σημείο, για πάνω από έναν χρόνο, βιώνοντας πρωτόγνωρες συνθήκες και καταβάλλοντας διαρκώς δυνάμεις, προσπαθούμε όλες και όλοι να ανταποκριθούμε με τον καλύτερο δυνατό τρόπο έχοντας πάντα ανάγκη έναν καλό λόγο, τη συμπαράσταση και την αλληλεγγύη όλων.  Διανύσαμε ήδη το μεγαλύτερο μέρος της δύσκολης διαδρομής και μένει ακόμη.  Το Σχολείο μας, έτοιμο να βοηθήσει και να συμπαρασταθεί πάντα στις ανάγκες εκπαιδευτικών, μαθητών και γονέων ευχαριστεί ιδιαίτερα για την κατανόηση, την ευγένεια και τη θετική διάθεση.  Παραμένουμε μαζί μέχρι το τέλος της διαδρομής.                                                                                                                               Σας ευχαριστούμε.

                                                                                                   Ο Διευθυντής του Σχολείου 

                                                                                                       Ηλίας Τρώντσιος

ΑΝΤΙΚΑΤΑΣΤΑΣΗ ΤΕΝΤΩΝ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ ΜΑΣ

 

Ευχαριστούμε τον Δήμο μας για την αντικατάσταση των τεντών του 1ου ορόφου του Σχολείου μας με καινούριες.

ΈΡΓΑ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΤΟΥ ΤΜΗΜΑΤΟΣ Α2!

 Οι μαθητές του Α2 έχουν τον δικό τους "ουρανό της αγάπης",

 εμπνευσμένοι από το μάθημα του Ανθολογίου

 "Θα σ'αγαπώ ό,τι κι αν γίνει"!!

 

ΜΕΤΑΚΙΝΗΣΗ ΜΑΘΗΤΩΝ ΠΡΟΣ ΦΟΙΤΗΣΗ ΣΤΗΝ Α ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΜΑΣ

Με βάση την απόφαση της Διεύθυνσης Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Δ΄ Αθήνας με αρ. πρ. 3106/13-4-2021, μετακινούνται δεκάπέντε (15) μαθητές από το 7ο Δημοτικό Σχολείο Νέας Σμύρνης προς το δικό μας λόγω πληρότητάς του.  Καλωσορίζουμε τους αγαπητούς μαθητές και τις οικογένειές τους στη σχολική μας κοινότητα.  

4 ΑΠΡΙΛΙΟΥ 2021 ΠΑΓΚΟΣΜΙΑ ΗΜΕΡΑ ΑΔΕΣΠΟΤΩΝ ΖΩΩΝ

 

Την Κυριακή 4 Απριλίου 2021 γιορτάζουμε την Παγκόσμια Ημέρα Αδέσποτων Ζώων.  Πέρα από τους τυχερούς μικρούς μας φίλους που έχουν βρει ένα σπίτι και μια αγκαλιά, υπάρχουν δυστυχώς πολλά ακόμη αδέσποτα ζωάκια.  Το μήνυμα των φιλοζωικών οργανώσεων είναι η "υιοθεσία" κάποιων από αυτά από ανθρώπους, από οικογένειες  που έχουν να διαθέσουν αγάπη και φροντίδα.  Ας μη ξεχνάμε πόσοι άνθρωποι, ζωάκια, οργανώσεις έχουν ανάγκη από την ενεργητική συμμετοχή μας.  Είναι ένα καλό μάθημα ανθρωπιάς για τα παιδιά μας για να δημιουργήσουν μια καλύτερη κοινωνία από τη δική μας αύριο...

ΚΑΤΑΣΤΑΣΗ ΜΑΘΗΤΩΝ/ΤΡΙΩΝ ΠΟΥ ΑΙΤΟΥΝΤΑΙ ΦΟΙΤΗΣΗΣ ΣΤΗΝ Α ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ ΜΑΣ ΓΙΑ ΤΟ ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΤΟΣ 2021-2022

 

Ανακοινώνεται η κατάσταση των μαθητών/τριών που αιτούνται φοίτησης στην Α΄ τάξη Δημοτικού του Σχολείου μας για το Σχολικό Έτος 2021-2022, σύμφωνα με τις αιτήσεις των γονέων τους.  Για λόγους προσωπικών δεδομένων ανακοινώνονται μόνο τα αρχικά των ονομάτων.  Το Σχολείο μας αναμένει την απόφαση της αρμόδιας Προϊσταμένης Υπηρεσίας, της Διεύθυνσης Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Δ΄ Αθήνας, σχετικά με μετακίνηση και άλλων μαθητών στο Σχολείο μας λόγω πληρότητας όμορων Σχολείων. 

Κατάσταση μαθητών/τριών 

ΗΜΕΡΙΔΑ ΤΟΥ 4ΟΥ ΠΕΚΕΣ ΓΙΑ ΤΟΝ ΕΟΡΤΑΣΜΟ ΤΗΣ ΠΑΓΚΟΣΜΙΑΣ ΗΜΕΡΑΣ ΠΑΙΔΙΚΟΥ ΒΙΒΛΙΟΥ

 

Με την ευκαιρία του εορτασμού της παγκόσμιας ημέρας παιδικού βιβλίου, το 4ο ΠΕΚΕΣ διοργανώνει μια εξαιρετικά ενδιαφέρουσα ημερίδα το Σάββατο 10/4/2021 στις 10 το πρωί.  Καλούμε τους αγαπητούς γονείς να συμμετάσχουν ενθαρρύνοντας τέτοιες σημαντικές πρωτοβουλίες από τις οποίες έχουμε πολλά να αποκομίσουμε.  Ο υπερσύνδεσμος (link) είναι ο ακόλουθος: 

https://minedu-primary2.webex.com/minedu-primary2/j.php?MTID=m1a8f70b5de8c8fa29f01b6ba8783cf5b

2 ΑΠΡΙΛΙΟΥ 2021 ΠΑΓΚΟΣΜΙΑ ΗΜΕΡΑ ΑΥΤΙΣΜΟΥ

 

Η σημερινή ημέρα είναι αφιερωμένη σε παγκόσμιο επίπεδο στους ανθρώπους με αυτισμό.  Όλοι γνωρίζουμε κάποια/ον, έχουμε στο κοντινό μας περιβάλλον, ακόμη και μέσα στην οικογένειά μας έναν άνθρωπο/παιδί με αυτισμό.  Στόχος της συγκεκριμένης ημέρας είναι η ευαισθητοποίηση όλων με στόχο την ομαλή ένταξη των συγκεκριμένων ανθρώπων/παιδιών με αυτισμό στην κοινωνία μας.  Μπορείτε παρακάτω να ενημερωθείτε πιο αναλυτικά από την ιστοσελίδα του Υπουργείου Υγείας:

https://www.moh.gov.gr/articles/news/1642-pagkosmia-hmera-aytismoy 

ΠΑΓΚΟΣΜΙΑ ΗΜΕΡΑ ΠΑΙΔΙΚΟΥ ΒΙΒΛΙΟΥ - ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ 2 ΑΠΡΙΛΙΟΥ 2021

 

Με αφορμή τον εορτασμό της παγκόσμιας ημέρας παιδικού βιβλίου, το τμήμα Δ2 και η εκπαιδευτικός του κυρία Λυμπεράκη Ελίνα, έφτιαξαν μια παρουσίαση με τα αγαπημένα τους βιβλία.  Μας δίνουν πολλές και ωραίες ιδέες και για τα δικά μας βιβλία όπως και για εκείνα που μπορούμε να σκεφτούμε να χαρίσουμε στους αγαπημένους μας.

 

Το αγαπημένο μου βιβλίο - Δ2

Τηλεφωνική Γραμμή Ψυχοκοινωνικής Υποστήριξης 10306

  Η πενταψήφια δημόσια και δωρεάν Τηλεφωνική Γραμμή Ψυχοκοινωνικής Υποστήριξης 10306 τέθηκε σε λειτουργία το Σάββατο 4 Απριλίου 2020 με αρχικό σκοπό την εύκολη πρόσβαση των πολιτών που κατοικούν όλη την επικράτεια της Ελλάδας σε Ειδικούς Ψυχικής Υγείας και την τηλεφωνική υποστήριξή τους, για τις πολυδιάστατες επιπτώσεις της πανδημίας του Covid-19, κατά την περίοδο της πρώτης καραντίνας.

  Παράλληλα με την καινούργια πραγματικότητα στην οποία βρεθήκαμε όλοι, με βαθιές ανατροπές στην καθημερινότητα και τον ρυθμό της ζωής μας, αναδείχθηκαν νέες ανάγκες στον ελληνικό πληθυσμό, στα παιδιά και στους γονείς, οι οποίοι ήρθαν αντιμέτωποι με νέα καθημερινότητα.

  Η Γραμμή συστήθηκε με πρωτοβουλία της  Α΄ Ψυχιατρικής Πανεπιστημιακής Κλινικής της Ιατρικής Σχολής του Εθνικού Καποδιστριακού Πανεπιστημίου Αθηνών και της Γενικής Γραμματείας Δημόσιας Υγείας του Υπουργείου Υγείας και υλοποιήθηκε σε συνεργασία με το Εθνικό  Κέντρο Κοινωνικής Αλληλεγγύης, το Χαμόγελο του Παιδιού και την Ομοσπονδία Φορέων Ψυχοκοινωνικής Αποκατάστασης και Ψυχικής Υγείας «ΑΡΓΩ».

 Το πρόγραμμα συνέχισε τη λειτουργία του απευθυνόμενο σε ποικίλες ανάγκες στήριξης πια, με την χρηματοδότηση του Ιδρύματος «Σταύρος Νιάρχος», από τον Δεκέμβριο 2020, με την επιστημονική εποπτεία  της Α΄ Ψυχιατρικής Κλινικής και την λειτουργική εποπτεία της Ομοσπονδίας «ΑΡΓΩ».

Καλώντας στην τηλεφωνική γραμμή 10306, οι πολίτες μπορούν να επιλέξουν:

Επιλογή 1: Για ψυχολογική βοήθεια

Επιλογή 2: Για κοινωνικά θέματα

Επιλογή 3: Για θέματα που αφορούν σε παιδιά και εφήβους  

Σε κάθε επιλογή απαντάει ξεχωριστή ομάδα ειδικών, κατάλληλων για το αντίστοιχο αίτημα.  

Η επιλογή 3 που αφορά γονείς, παιδιά και εφήβους και εκπαιδευτικούς,   στελεχώνεται από Παιδοψυχίατρους, Παιδοψυχολόγους και Κοινωνική Λειτουργό. 

Ψυχοκοινωνική Υποστήριξη για θέματα που αφορούν Παιδιά και Εφήβους

 Α. Από  τη Γραμμή, προσφέρονται ανώνυμα υπηρεσίες συμβουλευτικής, υποστήριξης και καθοδήγησης για κάθε προβληματισμό που απασχολεί τους γονείς,  μικρά παιδιά,  εφήβους και εκπαιδευτικούς, σχετικό με την ψυχική υγεία και τη συμπεριφορά των παιδιών και των εφήβων, είτε σχετίζονταν με τις συνθήκες απομόνωσης, είτε όχι.

Β.  Πρόγραμμα θεραπευτικών συνεδριών με γονείς. Στην εξέλιξη της λειτουργίας της Γραμμής, επιχειρείται γενίκευση της δράσης της στην Πρωτοβάθμια φροντίδα Ψυχικής Υγείας, η οποία στοχεύει να καλύψει πρώιμες ανάγκες διαχείρισης εσωτερικευμένων ή εξωτερικευμένων προβλημάτων που παρουσιάζουν τα παιδιά σχολικής ηλικίας (Δημοτικό), μέσω της οργανωμένης θεραπευτικής παρέμβασης στους γονείς τους.

  Συγκεκριμένα, έχουν σχεδιαστεί και προσφέρονται  δωρεάν 10 τηλεφωνικές ή μέσω βιντεοκλήσης θεραπευτικές συνεδρίες στους γονείς παιδιών, τα οποία παρουσιάζουν άγχος, φοβίες, διάσπαση προσοχής, υπερκινητικότητα, διαταραχές συμπεριφοράς, διαταραχές διαγωγής ή προβλήματα στη χρήση του διαδικτύου.

Διαδικασία επιλογής. Αφού ακούσει ο ειδικός ψυχικής υγείας το αίτημα του γονέα, θα ζητήσει από τον καλούντα την συναίνεσή του για να καταγράψει βασικά στοιχεία επικοινωνίας, ώστε να προγραμματιστούν τα επόμενα ραντεβού. Θα είναι εβδομαδιαία, ει δυνατόν σε σταθερή μέρα και ώρα, προσαρμοσμένη στο πρόγραμμα του καλούντα και τις δυνατότητες της Γραμμής.

Παρέμβαση. Πραγματοποιείται τηλεφωνικά ή  μέσω βιντεοκλήσης.  Το πρώτο ραντεβού θα αφιερώνεται στη λήψη λεπτομερούς αναπτυξιακού ιστορικού και τα επόμενα στη δομημένη παρέμβαση υποστήριξης, κατάλληλης για το κύριο σύμπτωμα που παρουσιάζει το παιδί τους.  Στην αρχή και το τέλος της παρέμβασης συμπληρώνονται ερωτηματολόγια από τους γονείς με στόχο την αξιολόγηση της παρεχόμενης υπηρεσίας.

 

Γ. Παρέμβαση σε παιδιά προσχολικής ηλικίας και σε εφήβους

  Λόγω της ιδιαιτερότητας αυτών των ηλικιών και τις ξεχωριστές ανάγκες τους, η ομάδα μας παραμένει προς το παρόν στη διάθεση  των γονέων  (ή των ιδίων αν πρόκειται για εφήβους) για την ανώνυμη κάλυψη και συμβουλευτική μέσω τηλεφωνικής κλήσης, ενώ σχεδιάζεται η εξ αποστάσεως θεραπευτική παρέμβαση και θα ενημερωθείτε σύντομα για αυτή.

  Σας προτρέπουμε να αξιοποιήσετε αυτήν τη δωρεάν υπηρεσία ψυχοκοινωνικής παρέμβασης ή/και να προτρέψετε γονείς που αντιμετωπίζουν προβλήματα με τα παιδιά τους και δεν έχουν πρόσβαση σε παιδοψυχιατρικές υπηρεσίες να επικοινωνήσουν με την γραμμή και να επωφεληθούν από τις υπηρεσίες της.

Για περαιτέρω πληροφορίες μπορείτε να γράψετε στο 10306pediaefivoi@gmail.com

 

Εκ μέρους της  Επιστημονικής και Συντονιστικής Ομάδας Έργου του «10306»

 

Ελένη Λαζαράτου

Καθηγήτρια Παιδοψυχιατρικής, Α’ Ψυχιατρική Κλινική, ΕΚΠΑ 

ΟΛΟΚΛΗΡΩΣΗ ΕΓΓΡΑΦΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΓΙΑ ΦΟΙΤΗΣΗ ΣΤΗΝ Α ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ ΓΙΑ ΤΟ ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΤΟΣ 2021-2022

 

Ολοκληρώθηκαν σήμερα, Τετάρτη 31/3/2021, οι εγγραφές μαθητών/τριών για φοίτηση στην Α΄ Δημοτικού για το Σχολικό Έτος 2021-2022.  Καλωσορίζουμε τις/τους μικρές/ούς μαθήτριες/ητές μας και ευχόμαστε Καλή Πρόδο και Καλή Υπομονή στις μαμάδες και στους μπαμπάδες!  Την Παρασκευή 2/4/2021 θα αναρτηθεί ο σχετικός πίνακας των εγγραφέντων μαθητών/τριών.  Για κάθε εκπρόθεσμη εγγραφή οι γονείς θα πρέπει να απευθύνονται στην αρμόδια Προϊστάμενη Αρχή που είναι η Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Δ΄ Αθήνας, Συγγρού 165, τηλέφωνο 2131617404.

Ο ΤΡΩΙΚΟΣ ΠΟΛΕΜΟΣ ΣΕ ΚΟΜΙΚΣ

 

Η εκπαιδευτικός του Γ3 τμήματος κυρία Σταυρούλα Σαπλαμίδου ετοίμασε με τους μαθητές της ένα ολόκληρο βιβλίο με κόμικς με θέμα τον Τρωικό Πόλεμο.  Οι μαθητές κατέθεσαν το χιούμορ τους, τη δημιουργικότητά τους και το αποτέλεσμα είναι εξαιρετικό!  Παρακαλούμε πατήστε στον παρακάτω υπερσύνδεσμο (link) προκειμένου να το απολαύσετε!

Ο Τρωικός Πόλεμος

"Η ΕΛΛΑΣ ΕΥΓΝΩΜΟΝΟΥΣΑ" ΑΠΟ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΕΣ ΤΟΥ ΣΤ3 ΤΜΗΜΑΤΟΣ

 Η εκπαιδευτικός του τμήματος ΣΤ3 κυρία Αγγελική Σαλούστρου ετοίμασε με τους μαθητές της μια εξαιρετική δουλειά με αφορμή την εθνική επέτειο των 200 χρόνων από την έναρξη της Ελληνικής Επανάστασης.  Οι μαθητές βρήκαν πληροφορίες, ετοίμασαν παιχνίδια, εντόπισαν υλικό όπως σχετικά τραγούδια και χρησιμοποιήθηκε ο εξαίσιος πίνακας του Θεόδωρου Βρυζάκη "Η Ελλάς Ευγνωμονούσα".

Παγκόσμια μέρα βιβλίου

 

Στις 2 Απριλίου 2021 γιορτάζεται η Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου τιμώντας, από το 1996, οπότε και καθιερώθηκε από το Διεθνές Συμβούλιο Βιβλίων για τη Νεότητα, τα γενέθλια του Δανού παραμυθά Χανς Κρίστιαν Άντερσεν (2 Απριλίου 1805).  

Σκοπός της Ημέρας είναι η ενθάρρυνση της φιλαναγνωσίας από μικρούς και μεγάλους και η αγάπη για το διάβασμα.  Στο πλαίσιο αυτό, και συμμετέχοντας στον εορτασμό, δημοσιεύουμε παρακάτω μια ιδιαίτερα ενδιαφέρουσα δουλειά της εκπαιδευτικού του Δ2 τμήματος κυρίας Ελίνας Λυμπεράκη την οποία και ευχαριστούμε θερμά.  Πρόκειται για ένα φυλλάδιο οδηγιών φιλαναγνωσίας για γονείς. 

Oδηγίες φιλαναγνωσίας για γονείς

ΕΚΔΗΛΩΣΗ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ ΜΑΣ

Σας προσκαλούμε με ιδιαίτερη χαρά στη διαδικτυακή εκδήλωση που διοργανώνεται από το Ελληνικό Τμήμα της Διεθνούς Αμνηστίας, στο πλαίσιο του εκπαιδευτικού προγράμματος "Εγώ κι Εσύ Μαζί: Εκπαίδευση στα Ανθρώπινα Δικαιώματα" που θα πραγματοποιηθεί την Τρίτη 30/03/2021 και ώρα 18:00-20:00.

 Μαθητές και Μαθήτριες από όλη την Ελλάδα συζητούν για την ισότητα φύλων. Διαδικτυακή Εκδήλωση της Διεθνούς Αμνηστίας στο πλαίσιο του εγκεκριμένου από το Υπουργείο Παιδείας και Θρησκευμάτων Εκπαιδευτικού προγράμματος "Εγώ κι Εσύ Μαζί: Εκπαίδευση στα Ανθρώπινα Δικαιώματα".

Η Διεύθυνσή μας θα εκπροσωπηθεί από μαθητή της ΣΤ΄ τάξης του 4ου Δημοτικού Σχολείου Π. Φαλήρου.

 

Ημερομηνία διεξαγωγής: Τρίτη 30 Μαρτίου

Ώρα: 18.00-20.00

https://www.facebook.com/events/2905259473078010/

Στην εκδήλωση συμμετέχουν:

Τριανταφυλλιά Βράνα, Εκπαιδευτικός, Θεολόγος και Καθηγήτρια Αγγλικών στο Γυμνάσιο και στο Λύκειο Μούδρου Λήμνου

Υβόν Κοσμά, διδάκτορας Κοινωνιολογίας, Επίκουρη Καθηγήτρια στο Αμερικάνικο Κολλέγιο Θεσσαλονίκης

Μάνια Μπικώφ, πτυχιούχος ΤΕΦΑΑ, Ιδιοκτήτρια και Διεθνής Εκπαιδεύτρια Lifeguard Hellas, Co-Founder εθελοντικού οργανισμού διάσωσης SafeLife, Τριαθλήτρια,

Κορίνα Πετρίδη, δημοσιογράφος

Χάρης Τζωρτζάκης, ηθοποιός

Μαίρη Χιόνη εκπαιδευτικός, Υπεύθυνη Αγωγής Υγείας Β’/βάθμιας Εκπαίδευσης στην Α’ Αθήνας, Επιστημονική Συνεργάτης του Orlando LGBT+ ψυχική υγεία χωρίς στίγμα

Το εκπαιδευτικό πρόγραμμα "Εγώ κι Εσύ Μαζί: Εκπαίδευση στα Ανθρώπινα Δικαιώματα" υλοποιείται με την ευγενική δωρεά του Ιδρύματος Σταύρος Νιάρχος.

ΜΕ ΤΗΝ ΕΥΚΑΙΡΙΑ ΤΗΣ ΕΘΝΙΚΗΣ ΕΠΕΤΕΙΟΥ ΤΩΝ 200 ΧΡΟΝΩΝ ΑΠΟ ΤΗΝ ΕΝΑΡΞΗ ΤΗΣ ΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΕΠΑΝΑΣΤΑΣΗΣ

 

Με πρωτοβουλία του Συλλόγου Γονέων και Κηδεμόνων, και με την ευκαιρία της εθνικής επετείου των 200 χρόνων από την έναρξη της επανάστασης, έγινε μια εξαιρετική εικαστική παρέμβαση στα κάγκελα του Σχολείου.  

Μήνυμα της Υπουργού Παιδείας και Θρησκευμάτων Νίκης Κεραμέως

 “25η Μαρτίου”: 200 χρόνια από την Επανάσταση του 1821 

Μήνυμα της Υπουργού Παιδείας και Θρησκευμάτων Νίκης Κεραμέως 

Η φετινή 200ή επέτειος από την Επανάσταση του 1821 αποτελεί ένα σπουδαίο ορόσημο για να γνωρίσουμε βαθύτερα την πολυδιάστατη και συναρπαστική της ιστορία, τους πρωταγωνιστές της και τα οράματά τους, όλα εκείνα τα γεγονότα που οδήγησαν στην οικοδόμηση μίας ελεύθερης, σύγχρονης και δημοκρατικής χώρας. Πρόκειται, πρωτίστως, για τον αγώνα της εθνικής απελευθέρωσης από τον οθωμανικό ζυγό ενός λαού που μάχεται για τη δημιουργία ανεξάρτητου κράτους, στο όνομα μιας διακριτής εθνικής ταυτότητας. Αλλά και για έναν αγώνα που υπερασπίζεται δημοκρατικές και φιλελεύθερες αξίες. 

Στα Συντάγματα της Επανάστασης αποτυπώνεται ξεκάθαρα η έγνοια και μέριμνα των αγωνιστών του ’21 για τα βασικά ανθρώπινα δικαιώματα και τις πολιτικές ελευθερίες. Γι’ αυτό και τα Συντάγματα της Ελληνικής Επανάστασης θεωρούνται από τα πιο φιλελεύθερα της εποχής, αποτελώντας σαφή απόδειξη μιας κοινωνίας που, μαζί με την ελευθερία, διεκδικεί κι ένα σύγχρονο κράτος δικαίου. Συνιστά όμως και μια επανάσταση με ευρωπαϊκή διάσταση. Δεν αποτελεί δηλαδή απλώς μια τοπική εξέγερση στο εσωτερικό της Οθωμανικής Αυτοκρατορίας, όπως πολλές άλλες στο παρελθόν, αλλά εξελίσσεται γρήγορα σε ένα μείζονος ενδιαφέροντος γεγονός που εμπλέκει άμεσα τις Μεγάλες Δυνάμεις διπλωματικά, οικονομικά και στρατιωτικά.

 Ένα πρωτόγνωρο και επιτυχημένο εν τέλει εγχείρημα, που ενισχύει την άνοδο των εθνικών κρατών στην Ευρώπη. Οι επαναστατημένοι Έλληνες επιτυγχάνουν έτσι την αναγνώριση του ανεξάρτητου ελληνικού κράτους το 1830. 

Η ιστορία της Επανάστασης περιλαμβάνει πάμπολλα ηρωικά γεγονότα αυταπάρνησης και ανιδιοτελούς φιλοπατρίας, ιδίως αν σκεφτεί κανείς ότι οι επαναστατημένοι πληθυσμοί, που είχαν απέναντί τους μια ολόκληρη αυτοκρατορία με στρατιωτική υπεροχή, ήταν πολύ λιγότεροι, με περιορισμένη στρατιωτική οργάνωση και με πενιχρά υλικά μέσα σε σχέση με το μέγεθος του εγχειρήματος. Περιλαμβάνει, παράλληλα, και εσωτερικές διενέξεις και διχασμούς. Αναμφίβολα, όμως, η Επανάσταση του 1821 συνιστά μια ιστορία επιτυχίας που συνεχίζεται έως και σήμερα με οδηγό τις αξίες που πρώτοι οραματίστηκαν και διεκδίκησαν οι τολμηροί μας πρόγονοι: της ελευθερίας, της δημοκρατίας, της κοινωνικής δικαιοσύνης, της πίστης στην ατομική προκοπή και στη συλλογική πρόοδο. 

Σήμερα, εμείς οι Έλληνες, σε καιρούς με μεγάλες αν και πολύ διαφορετικές δυσκολίες, διαθέτουμε την ωριμότητα να διδαχθούμε από το παρελθόν, αλλά και την αυτοπεποίθηση να αναμετρηθούμε με τις προκλήσεις του μέλλοντος. Και εμπνεόμαστε και αντλούμε δύναμη από το μεγαλειώδες παράδειγμα της Επανάστασης του 1821 που οδήγησε στη δημιουργία του ανεξάρτητου και σύγχρονου ελληνικού κράτους, το οποίο εδραίωσε γρήγορα τον κοινοβουλευτισμό, μεγάλωσε εδαφικά και αναπτύχθηκε οικονομικά, καταφέρνοντας τελικά να ενταχθεί στα πιο προηγμένα και δημοκρατικά κράτη του κόσμου. 

Η ΥΠΟΥΡΓΟΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ ΝΙΚΗ ΚΕΡΑΜΕΩΣ